miércoles, 4 de febrero de 2015

EL AMOR

RESUMEN:El amor es un término que está presente en la conversación diaria. Habitualmente se asocia el término con el amor romántico, una relación pasional entre dos personas con una importante influencia en sus relaciones interpersonales y sexuales mutuas.   Sin embargo el término se aplica también a otras relaciones diferentes, tales como el amor platónico o el amor familiar, y también en un sentido más amplio se habla de amor hacia Dios, la naturaleza, la humanidad en su conjunto (lo cual suele asociarse a la empatía), y otros. En la mayoría de los casos significa un gran afecto por algo que ocasiona placer o felicidad a quien realiza la acción de amar. En el presente trabajo se revisará qué se conoce por amor y sus diferentes interpretaciones. 1. La definición de amorEl amor es considerado como un conjunto de comportamientos y actitudes, incondicionales y desinteresadas, que se manifiestan entre seres capaces de desarrollar inteligencia emocional o emocionalidad. El amor no sólo está circunscrito al género humano sino también a todos aquellos seres que puedan desarrollar nexos emocionales con otros, por ejemplo, delfines, perros, caballos, etc. Filosóficamente, se suele pensar que el amor es el único sentimiento que no posee un sentimiento de polaridad, como es el caso de los demás sentimientos (por ejemplo: paz - guerra). Popularmente suele ser contrastado, evitado o contrarrestado con el odio, desprecio o egoísmo. En la cultura religiosa, el amor suele mencionarse y ser apoyado por su Dios, como es el caso del islam, el judaísmo e incluso el cristianismo, ya que en la Biblia se presenta una definición del amor, según su cultura de la época: "El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, mas se goza de la verdad. Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta". 1 Corintios 13:4-7 Actualmente hay otra corriente de pensamiento sobre lo que es el amor. según algunos estudios realizados por neurólogos y científicos americanos "el amor no se registra como un sentimiento tal y como lo hace el odio o la alegría si no como una necesidad, es decir se presenta de manera muy similar en el cerebro como lo hace el hambre; volviendo entonces a la definición antigua de que el amor es una necesidad humana como cualquier otra, incluso más importante. 2. El amor humanoEn el ser humano, el amor es un sentimiento real. En los casos más comunes es el resultado de una emoción basada en la atracción y la admiración de un sujeto hacia otro, que puede ser o no ser correspondido. Ello intensifica las relaciones interpersonales entre un sujeto y otro que, partiendo de su propia insuficiencia, desea el encuentro y unión con aquel que ha juzgado su complemento para su existencia. Por otro lado, el amor puede ser fruto de un duro trabajo, esfuerzo y pericia, por construir y desarrollar un objetivo, sintiendo verdadera plenitud y felicidad al ver conseguido lo que se ha anhelado y trabajado durante tanto tiempo. Este tipo de amor es el que siente un padre hacia un hijo cuando lo ve ya crecido y capaz de afrontar la vida con plena madurez, imitando al padre en aquellas cosas que le ha transmitido por sabiduría práctica. En este caso, el amor se dirige hacia los principios que han fundamentado el trabajo y han guiado el esfuerzo, es la corroboración de que las creencias por las cuales uno ha luchado, han tenido su recompensa: Lo esperado se ha obtenido. Por otra parte, existen polarizaciones extremas de la mente manifestando un amor desmedido sin pensar en los límites de uno mismo, pudiendo incluso llegar a poner en peligro su propia existencia o incluso la de la otra persona por estar experimentando un estado polarizado de obsesión. En este caso, el que ama, desea y anhela el bien y la felicidad del ser amado, lo hace por encima de todas las cosas. El dar sin recibir a cambio, el sacrificar y anteponer las necesidades del ser amado por encima de las de uno mismo, sin que uno lo considere como sacrificio sino como oportunidad para prodigar el sentimiento; suele ser considerado una antesala al desequilibrio emocional, pues la persona objeto de nuestra obsesión no tiene porque responder tal como habíamos premeditado su respuesta, no agradecer nuestro esfuerzo y exigirnos aun más. Si bien algunos confunden esa polarización extrema con amor "verdadero" o "sano", y exigen de la otra persona el mismo comportamiento, pudiendo manifestar frustración extrema y como salida a dicha frustración violencia. Por los resultados evidentes en las noticias diariamente, observamos una creciente tendencia a la violencia de género, en la que los psicogos actuales apuntan a esta patología de obsesión polarizada como principal desencadenante de estos conflictos. Para Erich Fromm el amor es un arte[] y, como tal, una acción voluntaria que se emprende y se aprende, no una pasión que se impone contra la voluntad de quien lo vive. El amor es, así, decisión, elección y actitud. El amor es un estado mental orgánico que crece o decrece dependiendo de como se retroalimente ese sentimiento en la relación de los que componen el núcleo amoroso. La retroalimentación depende de factores tales como el comportamiento de la persona amada, sus atributos involuntarios o por las necesidades particulares de la persona que ama (deseo sexual, necesidad de compañía, voluntad inconsciente de ascensión social, aspiración constante de completitud, etc.).

martes, 27 de mayo de 2014

EL DELFÍN

nombre científico: Delphinidae

nombre vulgar: Delfín

descripción : El delfín es un animal marino , que mide hasta los 3 y 9 metro de largo , su cuerpo es fusiforme, con la cabeza grande que mantiene el aire y el agua con su sistema respiratorio es interno su coloración es gris.
biología : Son animales pura y exclusivamente carnívoros suelen comer calamares y peces como alimento principales ,así como otro tipo de animal marinos
distribución: se encuentra por casi todo el mundo , mar mediterráneo , océano atlántico , océano pacifico se encuentra donde hay muchos pescado
conservación : no tirar residuos plásticos a los mares
hábitat Existen en casi todo el mundo, siempre en mares y océanos, pero su concentración siempre estará donde haya mayor cantidad de alimento para ingerir.






http://www.infoanimales.com/informacion-sobre-el-delfin

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lunes, 19 de mayo de 2014

LA MUJER QUE MATÓ

Clarice Lispectorarice ClLispector nació en Tchetchelnik, Ucrania, en 1920 y a los pocos meses su familia emigró a Brasil, por lo que ella siempre se consideró brasileña y escribió en portugués.
Se graduó en Derecho, tuvo dos hijos y escribió para ellos algunos cuentos y leyendas que van mucho más allá de lo convencional y de lo que se suele esperar de las obras infantiles. Son relatos que se pueden disfrutar a cualquier edad, con múltiples capas de lectura que se van levantando una tras otra hasta donde seamos capaces de llegar.
Otro cuento de Clarice Lispector, divertido y elocuente : “La mujer que mató a los peces”. La autora habla en voz baja a los niños disculpandose por haber dejado morir a dos peces, “los coloraditos”, ya que se olvidó de darles de comer. Con este pretexto va trasmitiendo en sus páginas el amor a los animales, aprendido y vivido en su propia infancia, con gran aliento poético. Las ilustraciones de Sandra Aguilar tienen gran fuerza expresiva y realzan la narración.
En el cuento los protagonistas son lagartijas, pollos, gatos, monos, ratones y hasta mosquitos y cucarachas. Destaca la descripción de la presumida mona Lisete y la historia con matices algo trágicos del ilustre perro Bruno Barberini de Monteverdi. El cuento esta muy bien estructurado, con instantes de reflexión entre una anécdota y otra, para hacer pensar a los lectores. Clarice Lispector ayuda a contenplar la naturaleza con ojos de asombro y a despertar la imaginación. Un reflejo es este fragmento que habla de una isla encantada. “Mi amiga y un grupo de amigos estaban explorando la isla y en medio del bosque de bambúes encontraron la ciudad de las mariposas. Viven en ese claro, vuelan alto, vuelan bajo, vuelan a nuestro alrededor. Pequeñas, grandes, azules, amarillas y de todos los colores. Parecía un baile de mariposas en aquel silencio que solo tienen las islas. El silencio de las islas es un silencio diferente: lo atraviesan los sonidos propios de sus habitantes, animales y vegetales. Las plantas si las observamos bien, parecen cantar con sus hojas.
Deben de haber pasado hambre, como nosotros.Pero nosotros hablamos y reclamamos,el perro ladra,el gato maúlla, todos los animales hablan con sonidos.Pero los peces son tan mudos como un árbol y no tenía voz para reclamar y llamarme. Y cuando fui a verlos estaban quietos, delgados, coloraditos, y, desgraciadamente, muertos de hambre.

                                                    ¿Estáis muy enfadados conmigo porque hice eso? Si es así perdonadme.
                                        Yo también me enfadé mucho por mi distracción.Para lamentarlo.Os pido que me
                                        disculpéis. De ahora en adelante no me distraeré más.

martes, 13 de mayo de 2014

las preguntas de examen

 

TEMA LA MATERIA PREGUNTAS DE EXAMEN


   
 1.-Proceso por los que la materia se transforma

  • Se transforma mediante  proceso físicos y proceso químico
2.- ¿Qué sucede en los cambios físicos?

  • Las sustancias pertenecen inalteradas y solo cambia su estado físico ( sólido),( liquido ),(gas )
3.- ¿ Qué sucede en los cambios químicos ?

  • Las sustancias se destruyen y aparecen otras nuevas.
4.- Pon un ejemplo de elemento químico

  • H  hidrógeno
  • O oxigeno 
  • C carbono 
5.-Pon un ejemplo de elemento químico

  • H2O
6.-Pon un ejemplo de ecuación químico

  • 2C4H10+1302 8 (CO2 ) + ( 10 ) H2O
7.-Cómo se llama el principio por el que en una reación química se conserva la masa

  • La masa total  se ( conserva ) . En lo que se conoce como principio de ( conservación ) de la ( masa) 
8.-Cita  3 elementos químicos sólidos

  • SC  Escando 
  • TI    Titanio
  • V     Vanadio
9.-Cita  3 elementos químicos gaseosos

  • N  Nitrógeno
  • O  Oxigeno
  • BR Bromo
10.-inserta el dibujo de la tabla periódica